HAKKIMDA

                                                         
       
                      GELİŞİM ALANLARINI NEDEN BİLMELİYİZ?
                                              
     Öğretmenler olarak bizlerin öğretme eylemi içerisinde olmamızdır. Öğretmenler olarak bizlerin öğretme eylemi içerisinde olmamızdır. Öğrencilerimizin tek ortak yönleri benzersiz olmaları Hepsinin farklı ilgi alanları, yetenekleri, zayıf ve güçlü yönleri, gelişim evreleri vardır. Öğrencilerimizin tek ortak yönleri benzersiz olmaları Hepsinin farklı ilgi alanları, yetenekleri, zayıf ve güçlü yönleri, gelişim evreleri vardır. Hepsinin sınıf ve okul ortamında kendini güvende hissetmeye ve başarıyı tatmaya, sevmeye ve sevilmeye, kabullenilmeye gereksinimi vardır Hepsinin sınıf ve okul ortamında kendini güvende hissetmeye ve başarıyı tatmaya, sevmeye ve sevilmeye, kabullenilmeye gereksinimi vardır.O halde biz öğretmenler her öğrencimizin öğrenme kapasite sahip olduğunu, okula öğrenme kapasitesine sahip olarak geldiğini kabul etmeliyiz O halde biz öğretmenler her öğrencimizin öğrenme kapasite sahip olduğunu, okula öğrenme kapasitesine sahip olarak geldiğini kabul etmeliyiz Planlarımızı öğrencilerimizin gelişim düzeylerine uygun, onların bireysel farklılıklarını dikkate alarak yapmalıyız. Planlarımızı öğrencilerimizin gelişim düzeylerine uygun, onların bireysel farklılıklarını dikkate alarak yapmalıyız. Çocuklar için en uygun eğitimi planlamak ve sunmak için; Çocuklar için en uygun eğitimi planlamak ve sunmak için; Öncelikle onların gelişim evrelerinin göz önünde bulundurulması gerekmektedir. Öncelikle onların gelişim evrelerinin göz önünde bulundurulması gerekmektedir.

                            GELİŞİM DÖNEMLERİ

 BEBEKLİK 0-3

 İLK ÇOCUKLUK 3-7  

İKİNCİ ÇOCUKLUK 7-12 

 ERGENLİK 12-18 

GENÇLİK 18-30

 YETİŞKİNLİK 30-60  

YAŞLILIK 60 
                                  GELİŞİM ALANLARI


1)PSİKOMOTOR GELİŞİM 

2)BİLİŞSEL GELİŞİM

3)DİL GELİŞİMİ

4)ÖZBAKIM BECERİLERİ

5)FEN VE DOĞA BECERİLERİ